【摘 要】
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高中历史新课程与传统的普通高中历史课程相比,课程目标更加明确具体,专题式的知识体系更加完备,历史课程本身更具开放性,更加强调以学生的发展为本。新课程实施的基本途径是
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高中历史新课程与传统的普通高中历史课程相比,课程目标更加明确具体,专题式的知识体系更加完备,历史课程本身更具开放性,更加强调以学生的发展为本。新课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学的展开离不开教师的讲授。所以,如何优化这种传统的教学方法呢?笔者认为,要注意以下二个方面。
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