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“兴趣是最好的老师”，只有学生对解剖学有了兴趣，才有动力学好解剖学。因此如何提高教学效果是每一位解剖学教师必须解决的问题。阐述了在解剖学教学中提高学生学习兴趣的体会和具体做法。
解剖学教学中应充分调动学生的学习兴趣
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”，只有学生对解剖学有了兴趣，才有动力学好解剖学。因此如何提高教学效果是每一位解剖学教师必须解决的问题。阐述了在解剖学教学中提高学生学习兴趣的体会
【机 构】
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第四军医大学人体解剖学与组织胚胎学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2007年6期
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