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目前，我国英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要，与时代发展的要求还存在差距；甚至在实际教学中还存在许多弊端，出现“费时较多，收效较低”的现状。英语教学中存在的突出问题，与我国现行的课程体系以及传统学科教学的目标、内容和教学方式密切相关。对此，我坚持以人为本的教学思想，进行了“生活化英语教学”实验，把动听的音乐、瞬息万变的社会新闻和美妙的大自然引入英语课堂，努力营造生活化的教学环境，力图让学生学习英语更积极主动，产生真正的兴趣。