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一、教学目标rn1.通过观察、操作等活动,使学生初步认识简单的排列规律,并能根据规律指出下一个物体.rn
找规律
【摘 要】
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一、教学目标rn1.通过观察、操作等活动,使学生初步认识简单的排列规律,并能根据规律指出下一个物体.rn
【机 构】
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禄丰县城南小学
【出 处】
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课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
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2004年11期
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