计算机等级考试与高校计算机基础教学关系分析

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随着计算机技术的飞速发展和职业社会对人才知识结构需求的变化,原有高校计算机考试模式已不适应最新教学改革的需求。特别是对于独立民办高校来说,能够具备处理各种信息能力显得更为重要。《大学计算机基础》课程是高校教学中的重要组成部分,对独立民办高校教育中的计算机公共基础课教学提出了更高的要求。一方面向非计算机专业学生的公共必修课,有着非常重要的地位,另一方面通过学这门课程,可以使学生了解计算机基本理论,掌握计算机基本知识和应用,并为后续的计算机课程奠定一个扎实的基础。更重要的是,该课程可以启发学生对先进科技的向往、激发创新意识、培养自学能力、锻炼动手实践的本领。
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