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3."演奏"教学有哪些应注意的问题?"演奏"(器乐教学)对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,都有着重要作用.我国自20世纪80年代将器乐教学纳入中小学音乐教学以来,实践证明演奏乐器是中小学音乐教育不可缺少的重要组成部分.
音乐课程实施:教学建议(三)——义务教育音乐课程标准解读之十二
【摘 要】
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3."演奏"教学有哪些应注意的问题?"演奏"(器乐教学)对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,都有着
【机 构】
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天津市教研室
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2003年4期
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