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【摘 要】
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翻转课堂是一种新型的教学模式,突出了少数民族预科生在英语学习中的主体性,培养了少数民族预科生的自主学习能力。本文介绍了翻转课堂的概念、理论依据,翻转课堂指导少数民
【机 构】
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南昌工学院民族教育学院,
【出 处】
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山海经
【发表日期】
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2016年11期
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