心理评估在心理咨询中的意义和作用

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuwald
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 随着当今社会的生活节奏日益加快,人们的压力越来愈大,心理健康问题已经成为人们日益关注的话题。心理咨询工作在各地逐渐开展,而心理评估在心理咨询中起着重要作用和意义,本文对来访者、咨询师及其他客观因素等进行分析。
  关键词: 心理评估 心理咨询 意义 作用
  1.引言
  随着近几年来心理咨询的不断发展,我们也不断关注心理评估,那么心理评估在心理咨询中有什么样的作用?有什么样的意义?本文通过以下几点进行了具体分析,阐述了心理评估在心理咨询中的重要性。
  2.有助于界定了解来访者的基本情况和主要问题
  在进行心理咨询时,了解与来访者相关的家庭背景、职业、学历等非常复杂,咨询师要通过对来访者的心理评估,才能对这些基本情况和主要问题进行有效分析和把握。才能更好地为心理咨询打好基础。咨询师要注重对来访者的碎片化信息进行有效整理,尤其是来访者过去的经历,大多数心理疾病与来访者过去的经历有关。
  3.有助于排除生理与药物的因素
  心理咨询师在进行治疗时首先关注来访者的生理与药物因素,应先排除是不是这两方面的因素所导致的,如果發现是其原因应转医救治,采取有效措施进行治疗,以免耽误时间延误病情。
  4.有助于辨别精神病性障碍或问题
  有助于辨别危险性较大的精神病障碍,例如伤害自己与他人的想法或行为,较为严重的幻想或幻听症状,严重的抑郁或躁郁,酒精药物成瘾。这些危害性较大的精神病障碍,也应及早确认,以便及早进行治疗。
  5.有助于判断是否需要将来访者转介到其他咨询机构
  当出现以下五种情况时需要进行转介:第一,咨询内容与咨询师不匹配。例如,来访者咨询的是婚姻问题,而这位咨询师还未结婚。来访者咨询的是子女教育问题,而咨询师还未有子女。咨询师缺乏相关知识经验,即来访者所咨询的问题与咨询师所具有的知识经验不匹配。第二,来访者的个性与咨询师不相容。例如,来访者性情比较急躁,反应较快,而来访者则性情温和,反应较慢,这样就出现了不相容的现象,需要转介。第三,来访者的价值观念与咨询师不相容。在价值观念上不相容,这是观点立场问题,这样很难进行有效的心理咨询。第四,来访者与咨询师有私人关系。在这种情况下,虽然咨询师对来访者有较多了解,但来访者会出于某些私人关系的考虑,很难进行真诚有效的沟通。第五,在来访者中有特殊背景来访者如果有特殊背景则需要对特殊背景有了解的专业人员进行心理咨询,这样不仅能够有效进行心理咨询,而且能保证心理咨询的有效性。
  将转介事宜告诉来访者,委婉说明理由,强调是为了使来访者能获得更好的咨询服务。在转介的具体实施中要注意,适当介绍将要负责来访者咨询事宜的咨询师的长处和特点。使来访者对咨询师有良好的第一印象,有利于心理咨询的开展与实施。不要轻易介绍该来访者在原来的咨询中提供的一些隐私性较强的材料,也不应对新咨询师的咨询计划给予过多干预。尊重新咨询师的咨询计划,让他们在自然之中产生信任,顺利开展咨询计划。
  6.有助于制订符合来访者情况的咨询计划
  咨询师对来访者了解越多越有利于制订出良好的咨询计划。对于不同的来访者,针对不同病情,需要制订不同的咨询计划。一般情况下,咨询诊断有助于制定出病程,有助于设计出心理治疗的方法与策略,咨询师对来访者的全面了解,有助于制订出完整的治疗计划。
  7.有助于及时了解和调控咨询过程,并检验咨询的有效性
  在治疗过程中,来访者的病情是不断发生变化的,因此咨询师的治疗策略与方法也要及时作出有效调整,才能保证心理咨询的有效性。
  8.有助于心理专业人员在临床工作上的沟通
  当所有临床工作者,包括医护人员和心理卫生人员使用同一治疗方法时,有助于相互之间的交流与沟通,在不断的交流沟通中,达成共识,制订出有效治疗方案。通过最有利的合作策略解决来访者的问题。
  9.有助于诊断与治疗的相关研究
  在临床研究上,针对不同心理疾病的不同诊断结果,需要对患病率进行研究。同时对心理诊断效果进行有效评估,这些都需要正确诊断,以作为以后研究的相关资料。
  10.结语
  虽然心理咨询在我国的发展尚未成熟,但由心理评估在心理咨询中的作用可知心理评估的重要性,因此我们在进行心理咨询时要认真做好心理评估,使心理咨询顺利进行。
  参考文献:
  [1]姚树桥.临床心理学[M].北京:中国人民大学出版社,2009.
  [2]姚树桥.心理评估[M].北京:人民卫生出版社,2007.
  [3]钱铭怡,主编.变态心理学[M].北京:北京大学出版社,2006.
  [4]童辉杰.常见心理障碍评估与治疗手册[M].上海:上海教育出版社,2007.
  [5]马建青,王东莉,等.心理咨询流派的理论与方法[M].浙江:浙江大学出版社,2006.
其他文献
随着新课改的不断深入,师生的教学观念和方式都已发生了可喜变化,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中学课堂教学中,课堂教学逐渐活起来。笔者结合新课程理念,尝试对有效课堂教学策略问题作探讨。  1.认真分析和研究课程标准及教材  全面理解课程标准和教材分析是教师备课过程中不可缺少的一个环节。新课程教师要在研究课程标准和教材的基础上,对教学内容的教材特征、知识结构、技能要求等方面进行深刻分析
摘 要: 在高中学习过程中,生物占有十分重要的比重,但现如今高中生物教学陷入“理科中的文科”的怪圈。究其根本,主要是因为学生在学习过程中没有很好地理解所学知识,于是只好靠死记硬背的方式应付考试。因此加强课堂学生对知识点的理解无疑是生物课教学的重中之重。鉴于此,作者主要从高中生物课堂提问技巧方面进行了理论与实践研究。  关键词: 高中生物 课堂提问 提问技巧  生物课程作为高中学习的重要一环,对学生
目的:探讨临床医学检验中血液细胞检验质量控制方法 .方法:我院2019年1月起采用临床医学检验中血液细胞检验实施质量控制管理,比较临床医学检验中血液细胞检验质量管理控制实
目的:   辣椒素受体(vanilloid receptor type1,VR1)是近年来被克隆的一疼痛感受器,其是否参与癌痛的发生机制,相关研究还很少。RNA干扰技术(RNAinterference,RNAi)是近几
学位
摘 要: 高等职业教育教改机遇与挑战并存,“政产学研”一体化办学模式将成为未来教改发展趋势。本文以辽宁广告职业学院商务管理专业校企一体化合作办学模式为案例,探讨该校“面向市场”的办学理念,与企业合作育人、合作发展、合作就业、专业服务支柱产业能力建设,分析高职高专商务管理专业校企合作办学思路及模式。  关键词: 校企一体化 合作育人 商务管理人才培养  一、合作育人  (一)基本情况分析。  1.合
摘 要: 多媒体辅助教学在高中课堂中并不少见,由于现代化发展与科学技术相结合,并与课堂相接轨,简单方便现象明显,已成为许多教师常用的上课方式,也体现出实验课堂教学方式多种多样,有效节约时间,提高效率,当然也有其不足之处。文章就多媒体辅助化学实验教学的利与弊进行了分析。  关键词: 多媒体 化学实验 利弊  实验教学的目的是培养学生运用所学理念分析和解决实际问题的能力,旨在让学生初步掌握一些有关实验
探索了如何在紧急情况和紧急护理任务中使用人性化护理的服务.方法:在三个区域进行了分析,包括管理人员,护理人员和临床医生.数据表明现有急救期间的人性化服务不足,并建议采
摘 要: 在生物教学中,课堂提问是经常采用的一种方法,问题设计质量直接影响提问质量和教学效果。因此,如何实现有效的问题设计是每一位初中生物教师必须解决的问题。本文主要从激发兴趣、情境创设、科学严谨性、问题链四个方面对初中生物课堂教学问题设计进行探讨。  关键词: 初中生物 课堂教学 问题设计  一、教学问题设计要有助于激发学习兴趣  生动有趣的提问有利于学生思维启迪,调动学习主动性。  案例:苏科
摘 要: 现代学徒制人在部分高职院校已经试点,并取得一定成绩,但总体成效不够显著,存在各方面的困难和许多的问题。要在借鉴国外学徒制的基础上,探索高职教育现代学徒制人才培养模式,必须理清政府、学校和企业三者之间的关系,明确职責,互利合作,成功形成一种中国特色的现代学徒制人才培养模式。  关键词: 现代学徒制 高职教育 人才培养模式  一、现行人才培养模式存在问题  (一)形式多于内容。  人才培养模
摘 要: 构建现代职业教育体系,培养各层次的职业技术人才是我国未来教育改革发展的重要战略。技术本科教育作为衔接职业教育各层次的桥梁,应大力发展。针对当前我国技术本科教育发展的必要性,从宏观和微观两方面提出发展技术本科教育的基本思路。  关键词: 技术本科教育 必要性 基本思路  技术本科教育是本科教育层次为进入应用科学和现代技术领域的学生提供为期四年的学术和职业准备的教育。简单来讲,技术本科教育就