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在初中数学课堂中采取探究教学模式除了要遵循理论联系实际、循序渐进、可接受性、直观性等一般的教学原则外,根据探究教学的特点(突出在教师指导下学生的自学,突出学生的悟,培养学生的多向思维,研究性、实践性、合作性等),还要遵循五个原则.
初中数学课堂探究教学模式的五个原则
【摘 要】
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在初中数学课堂中采取探究教学模式除了要遵循理论联系实际、循序渐进、可接受性、直观性等一般的教学原则外,根据探究教学的特点(突出在教师指导下学生的自学,突出学生的悟,
【机 构】
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河北献县本斋乡孟各庄幼儿园 河北·沧州062257
【出 处】
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科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
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2015年7期
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