【摘 要】
：
回归自然，回归生活，是幼儿教育的应然选择。基于自然主义教育理念建构园本课程是我们幼儿园课程实践的主要方向，为此，我们充分利用园所的自然环境、自然资源，带领幼儿从室内走到户外，亲近自然、探究自然，让幼儿在主动学习中获得经验提升。 自2018年“中国STEM教育2029创新行动计划”发布以来，基础教育层面落实培养科技创新型人才的计划全面开启。我园积极尝试将STEM教育理念融入课程设计与实施，不断推动
论文部分内容阅读
回归自然，回归生活，是幼儿教育的应然选择。基于自然主义教育理念建构园本课程是我们幼儿园课程实践的主要方向，为此，我们充分利用园所的自然环境、自然资源，带领幼儿从室内走到户外，亲近自然、探究自然，让幼儿在主动学习中获得经验提升。
自2018年“中国STEM教育2029创新行动计划”发布以来，基础教育层面落实培养科技创新型人才的计划全面开启。我园积极尝试将STEM教育理念融入课程设计与实施，不断推动STEM教育与园本自然课程有机融合，推动园本自然教育教学的高效提升。
一、STEM教育与自然课程融合的可能
学前教育领域中，与STEM
其他文献
秀房沟位于铜川市照金镇，照金是著名的红色教育基地，而秀房沟却仿佛养在深闺的女子，是一处少为外地人所知的地方。 我十多年前与朋友到过秀房沟一次，那时景区还未开发，沟里有煤矿，不时有拉煤的大车于身边呼啸而过，带起阵阵黑色的烟尘。为躲避煤车，我们下到河道，踩着清澈的流水走向秀房沟的深处，只觉两岸奇峰林立，一步一景。我举着相机，把看到的山峰拍了个够。是时恰逢深秋，铁黑的山石，漫山的黄栌红叶，抬头仰望，“
十年前,广东医科大学附属医院义工“幸福银行”成立;五年前,在志愿服务组织上建立党支部.如今,这个由13名党员组成的“小支部”,不断强化党员先锋模范,发挥战斗堡垒作用,引领
5月28日,为贯彻落实省委党史学习教育工作部署要求,总结回顾全省高校、委厅机关党史学习教育阶段工作,对下阶段工作进行再动员再部署,推动党史学习教育取得新进展新成效,省委
一个好的党支部,就像一块磁铁,能够凝聚人心;像党建园地里的一朵奇葩,时刻散发出真善美的气息.华南农业大学动物遗传与繁殖系教工党支部,就是这样的一个党支部.rn2018年,支部
“中国共产党为什么'能'?”2021年4月15日,广东外语外贸大学国际交流党总支广东国际战略研究院党支部召开党建专题学习会暨学党史专题学习,主讲嘉宾为广东省委宣讲团成员、
广州疫情发生以来,广东高校深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神,贯彻落实省委关于疫情防控的工作要求,各级党组织和师生党员冲锋在前,争当先锋作表率,全力
广州市越秀区中星小学近年来重视学校心理健康教育工作，以积极心理学为指导，构建“德心整合”的教育教学环境，为学生心理的发展提供良好的基础和条件，建立让学生身心愉悦的物质和精神环境，促进学生与环境的协调发展，师生关系、生生关系的和谐相处，促进学生自身的发展。 一、专业研判，尽早干预 有专家预言，21世纪人类面临的最大挑战，是心理困惑和心理问题。2020年抗疫过程的一些数据，同样提醒我们，心理健康教
近年来,河源市紫金县全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,形成了“积极教育+三个六”教育理念与工作思路新构架,稳步构建起了新时代教育管理新体系,深化新时代教育评
新冠疫情爆发至今，学生在疫情期间和疫情后的心理发展问题引起了社会的广泛研究和关注，学校心理健康教育工作在疫情中经历了严峻的考验。中小学心理健康教育工作经过多年的发展，在管理模式、工作机制、工作内容等方面取得了令人欣喜的成绩，然而面对新的社会形势和教育生态，如何进一步提升心理健康教育的实效性，以适应新时代发展的要求，需要更多的探索与实践。 一、经验与成效 1.工作机制与管理模式已建立 从200
深圳市宝安区兴华幼儿园创办于1988年，是隶属于宝安区教育局的一所全日制公办幼儿园。经过32年的建设和发展，幼儿园的规模从最初的独立园所发展到现今的一园五址格局，基本建成了“生命·成长”课程体系（如图所示）。 一、“生命·成长”课程的理念基础 “生命·成长”课程主张儿童参与他所生活的世界，他们参与生活建设的过程和产物就是获得发展的过程。其所持的价值愿景是使课程持续生长的核心支撑。 1.儿童观