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【摘 要】
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【摘要】近年来，随着新课程改革的不断推进，阅读教学也在不断进行着改进，但在实际教学中仍然存在着很多问题。该论文是在众多学者的研究基础之上，针对阅读教学中所存在的问题及形成原因分析，并总结了改善中学阅读教学的有效策略，希望能对中学语文阅读教学有所帮助。 【关键词】阅读教学；问题分析；应对策略 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 人类获得知识的途径大多是通过阅读获得，阅读对人的素质的提升，
【出 处】
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课外语文·下
【发表日期】
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2016年6期
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