【摘 要】
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我国长期以来始终把增强学生体质,促进学生健康成长作为教育工作的重心。智慧化教育技术的发展让教育教学手段具有了更多的可能性,以学生兴趣为导向得到了充分的施展空间,极大促进了学生参与的积极性与坚持的动力。模拟真实情境、云端比赛等的作业形式将教学目的和教学内容具象化地展现在学生们的面前,通过行为镜像化反馈大脑,激发兴奋满足的情绪,促进小学生在体育课堂外的体育锻炼实效。使学生对体育锻炼好之并且乐之,让体育从“一门作业”到“一门习惯”,养成学生良好的坚持运动的习惯,培育终生运动者。
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我国长期以来始终把增强学生体质,促进学生健康成长作为教育工作的重心。智慧化教育技术的发展让教育教学手段具有了更多的可能性,以学生兴趣为导向得到了充分的施展空间,极大促进了学生参与的积极性与坚持的动力。模拟真实情境、云端比赛等的作业形式将教学目的和教学内容具象化地展现在学生们的面前,通过行为镜像化反馈大脑,激发兴奋满足的情绪,促进小学生在体育课堂外的体育锻炼实效。使学生对体育锻炼好之并且乐之,让体育从“一门作业”到“一门习惯”,养成学生良好的坚持运动的习惯,培育终生运动者。
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