教师的匠艺

来源 :中国职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:J082214
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师被称之为教书匠,作为教师,从感情上往往会有些抵触,总感觉教学这活计的意义应当更伟大一些.之所以会有这样的感觉,想来想去或许是因为教师教育的对象比较特别的缘故,教师教育的对象是人,人们还说教师塑造的是人的灵魂!还有一个感觉是教师要做的事情很难,要教的内容很多,所需的方法很玄.
其他文献
1.前言工业废物堆存时往往会带来许多环境问题。荷兰已积累了一些在水利建设中(如筑堤坝、基础保护、过滤建筑与隔离材料等)利用废物的经验,但在建筑结构与环境影响方面还没
第三次全国环境保护会议是国务院决定召开的。这次会议主要议题是,认真贯彻党的十三届三中全会精神,分析环境保护工作的形势,总结环境保护工作的经验,研究在治理经济环境、整
全国技工学校通用教材的‘99《物理》(第二版)的绪论“论”得好。好就好在它的针对性、指导性十分强。绪论按论的宗旨可分为两大部分。第一大部分的针对性十分明确:“技工学校
一、具有比较合理的结构体系台湾高等职业教育起步于20世纪50年代,但得以迅速发展是在60年代之后,现在台湾高等职业教育已形成了比较合理的结构体系,并与普通高等教育并行,构
高职工业分析专业的"仪器分析"中,电位滴定终点的确定方法通常有三种,即E-V曲线法、△E/△V-V曲线法和二级微分法.GB/J9725-1988规定确定终点可采用二级微分法和作图法,但实
臭氧层破坏是当前我们面临的三大全球性环境问题之一。对人类身体健康与生物生长有直接影响,因此受到世界各国的极大关注。现将有关情况作一简要介绍。在离地面15~50公里的大
当前在日本现有资源、能源和环境保护现状的条件下,还未根据处理废物,特别是难处理的废物的性质、数量变化,确立经济合理的废物处理、再资源化体系。库奈节根据物料平衡法则(
我国在1998—2002年实施了《面向21世纪教育振兴行动计划》,取得了显著的成绩。在此基础上,为进一步落实科教兴国战略和人才强国战略,今年启动实施《2003—2007年教育振兴行动计
美国固体废物的管理在1984年11月8日发生了引人注目的变化。这天里根总统签署了“危险和固体废物修正案”,使之成为法律。美国环保局国家废物项目管理官员波特把这件事描述为
1.前言废物处理的目的在于保护生活环境、提高公共卫生水平,但往往伴随处理过程出现环境污染的问题。美国大量采用填埋法处理废物,为此在拉普卡纳尔及达姆比奇等地因废物处置