儿童画教学初探

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儿童画教学是小学阶段美术教育的重点。当前学生学习美术的兴趣究竟如何呢?任教十余年以来,我对儿童画教学有了初步的见解,认为学生在学习儿童画方面有以下几个特点:一、学生自身心理、生理发展学龄初期的孩子刚从略图期过渡到概念写实期,他们的观察力、分析能力尚显幼稚,往往以个性想像思维来补充观察认识的不足。表现在作品上,则是带有概括性,往往以自己对事物的认识代替视觉的感受(如画水杯,杯口画成圆形,杯底画成一条直线);他们喜欢用鲜艳的色彩,不大注意观察对象的自 Children’s painting teaching is the focus of art education in primary school. What is the current interest of students in studying art? After teaching for more than ten years, I have got preliminary opinions on children’s drawing teaching. I think students have the following characteristics in learning children’s drawing: First, students’ own psychology and physiological development Of children just transition from the thumbnail period to the concept of realistic period, their ability of observation and analysis is still naive, often with individual imagination to supplement the lack of awareness. In works, they are generalized, often with their own understanding of things to replace the visual experience (such as painting cups, cups drawn in a circle, painted in the bottom into a straight line); they like to use bright colors, Not pay attention to observe the object’s self
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