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随着时代的发展以及新课程改革的日益推进，语文教学面临着更多的发展机遇和更大的挑战，只有不断地进行教学改革与创新，才能在更大的程度上提高语文教学的作用和价值。小学阶段是打好学生语文基础的关键时期，对于学生语文素养的夯实、综合素质的提高以及素质教育的发展等都有着不可替代的重要意义。因此，在最新的历史形势下，如何改革与完善小学语文教学手段和策略，推动小学语文教学的进步，成为摆在教师面前一道不可忽视的重要课题。