【摘 要】
:
随着互联网信息技术的推广应用和我国高等教育的快速发展,高校学生学习环境个性化存在的问题越来越突出,给高校教育教学管理和学生的学习生活带来了新的挑战.本文通过阐述当
【机 构】
:
四川职业技术学院,四川遂宁,629000
论文部分内容阅读
随着互联网信息技术的推广应用和我国高等教育的快速发展,高校学生学习环境个性化存在的问题越来越突出,给高校教育教学管理和学生的学习生活带来了新的挑战.本文通过阐述当前学生学习环境个性化的一些基本特征,论述了目前存在的问题,分析了产生的原因,并提出了相应的对策和措施.
其他文献
“叫停”信托只是冰山一角,种种迹象显示,到目前为止,无论是银行信贷、信托、基金、上市还是海外发债,资金的“水龙头”已经大部分被收紧甚至关闭。
“Stopping” trusts ar
美术课教学运用鼓励法能调动学生的学习热情,使课堂纪律井然,学生学习氛围浓烈,学习兴趣高涨,教学效果好.采用鼓励法要做到三个方面:鼓励独立思维,培养审美个性;鼓励自我体验
“再评价”是师生之间的一种理解与沟通,是在公正的基础上进行的评价,它教会我们学会倾听孩子的心声,尊重学生内心的真实感受。
“Re-evaluation ” is an understanding a
美术作为美育教育的一块园林,承载的不仅仅是对于绘画功底的培养,而是能够将生活渗透艺术,将学习渗透艺术,将所学所会渗透进艺术,用艺术的眼光去着眼世界,为大千世界平添一抹
学生是学习的主体,教师要引导学生运用已有的知识去探究新知识,并在这个过程中培养他们的主体意识,培养自主、合作、探究的能力,使其真正成为学习知识、掌握本领的主人.
“理性人”既是人类历史上最好的东西,为我们带来了前所未有的经济发展与科技进步,但同时它也是最坏的东西,理性人逻辑下的人和人类社会都面临着巨大的挑战.吉登斯悖论就可以
语文教学的一个重要目标就是发展学生的语言能力,而要发展学生的语文能力,词汇积累是个大工程.成语以其结构的凝固性,意义的完整性,声律的和谐性,被公认为是民族语言的珍品.
苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲:“没有爱,就没有教育。”教师要努力培养自己爱学生的能力,我的目标就是让每一个孩子做充满爱心、自信、平和,让我的班级充满欢声笑语,努力做好
经过不同杏鲍菇菌株的对比试验,确定适宜于磐安栽培的为编号为“9905”的菌株;其较佳培养料配方为木屑36%、棉籽壳36%、麸皮25%、石膏粉2%、石灰1%、pH值6.5~7、含水量60%~65%;
本文从五个方面讲述怎样培养小学生语言表达能力。一、看图说话的训练,二、即兴说话的训练,三、讲故事与演故事的训练,四、演讲比赛的训练,五、讨论与争辩的训练。
This art