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小学体育教学应关注学生核心素养的培养,笔者认为可以通过以下三个途径:一、教学内容选择应紧扣学生的认知结构长期以来,体育教学内容的单一化、低龄化一直困扰着体育教育工作者,如3、4岁幼儿就会的前滚翻,到了小学再教;篮球项目中单手肩上投篮、行进间投篮等教学内容.
小学体育教学应关注学生核心素养
【摘 要】
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小学体育教学应关注学生核心素养的培养,笔者认为可以通过以下三个途径:一、教学内容选择应紧扣学生的认知结构长期以来,体育教学内容的单一化、低龄化一直困扰着体育教育工
【机 构】
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江苏省扬州市维扬实验小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年26期
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