【摘 要】
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理性分析的思维是保证园林项目得以实现的基础。通过对园林专业知识系统的梳理,提出在感性创造思维学习锻炼后进行理性分析思维能力的培养,以保障学生顺利走向业务实践。以湖
【机 构】
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湖南农业大学,湖南农业大学东方科技学院,
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理性分析的思维是保证园林项目得以实现的基础。通过对园林专业知识系统的梳理,提出在感性创造思维学习锻炼后进行理性分析思维能力的培养,以保障学生顺利走向业务实践。以湖南农业大学园林专业园林设计2实践课程设置为例,展开理性分析思维的培养实践,在实际教学中获得良好教学效果。
The thinking of rational analysis is the basis for ensuring that the landscape project can be realized. Through the combing of the professional knowledge system of gardens, it is proposed to cultivate the thinking ability of rational analysis after the perceptual creative thinking exercises to ensure that the students can go smoothly to the business practice. Take Hunan University of Agriculture Landscape Architecture 2 practical courses as an example, expand the practice of rational analysis thinking, in the actual teaching to obtain good teaching results.
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