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高三生物学知识的复习，主要分成两段：第一段是知识的整合与知识网络结构的建构；第二段是知识网络结构的运用。第一段耗费的时间较长，但它对第二段起着决定性的作用。
讨论式学习在高三生物学复习教学中的应用
【摘 要】
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高三生物学知识的复习，主要分成两段：第一段是知识的整合与知识网络结构的建构；第二段是知识网络结构的运用。第一段耗费的时间较长，但它对第二段起着决定性的作用。
【机 构】
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广东省广州市十一中学510170
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2004年11期
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