【摘 要】
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设计思路与实施流程研究即钻研、探究,是应用科学的方法探求问题答案的过程。“基于问题的研究分享策略”是将学习置于问题情境之中,通过问题激发学生思考与探索,以解决问题
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“普通高中学科教学中学生发展核心素养培育策略研究”(课题编号:JJB1317097)的研究成果
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设计思路与实施流程研究即钻研、探究,是应用科学的方法探求问题答案的过程。“基于问题的研究分享策略”是将学习置于问题情境之中,通过问题激发学生思考与探索,以解决问题为目标开展研究性学习,分享学习成果。课前教师围绕问题的解决路径设计学习活动,课中学生从一个个问题出发,通过多种渠道收集资料,加工整理,形成解决问题的方案或提出自己的观点,加以论证,并以作品展示、成果交流等方式与同学分享,在解决问题的过程中学习知识,掌握技能方法,提升信息素养。
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