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数学是小学教育的重点学科,良好的数学教学质量对于培养小学生的思维能力具有重要作用,但是从当前的小学数学教学实际来看,传统教学形式还存在一定的问题,小学数学教学还有很大的改革和提升空间.生活情境的融入,对于提升数学教学质量具有重要作用.本文在深入分析小学数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了融入生活情境的价值.