论文部分内容阅读
在现阶段初中学校的化学教学中，越来 越多的教育者都在强调对初中生的素质教育，这一 思想体现在初中化学教学中，主要是力求培养初中 生的化学综合素质。然而要想在初中课堂中实现这 一教学目标，就要求化学教师在日常的教学中改变 以往的教学方法，具体做法为在化学教学中为初中 生创建合理有效的教学情境，这样的方式方法有助 于提升初中生的化学综合素养，因此本文主要阐述 了在新课改的思想模式下，在初中化学课堂中建立 有效教学情境的途径和方法。