【摘 要】
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目的:探析在老年人进行健康体检过程中开展健康指导价值。方法:择取2016年8月至2020年11月66例受检者,分组以指导方式不同为标准,得到以下同等人数两组,观察组与对照组。前者
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目的:探析在老年人进行健康体检过程中开展健康指导价值。方法:择取2016年8月至2020年11月66例受检者,分组以指导方式不同为标准,得到以下同等人数两组,观察组与对照组。前者33例全部予以健康指导,后者33例全部予以基础指导,对比两组经不同方式指导后自身疾病认知、知晓、共性管理以及症状管理变化情况。结果:干预后与对照组比较,观察组共性管理与症状管理评分均显著偏高,自身疾病与健康知晓显著偏高,(P<0.05)。结论:在老年进行健康体检过程中开展健康指导后,可显著提升老年人对自身疾病和健康认知程度,
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