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中国古代文学(以下也称“古文”)课程是高职高专中文专业学生的专业必修课,其重要性不可小觑,大多数学生也能够意识到它的重要性,不过在实际学习中并不能做到自主的有效学习,学习效果也是不尽人意.大多数学生把原因归咎为理论知识枯燥,老师讲解乏味,本文试图通过对部分学生的古文学习现状调查予以分析并提出有效对策,从而提高高职高专中文专业学生的古文学习效果.