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高中阶段的学生，面临高考的压力，学习任务加重，学习时长处于紧迫状态。而语文作为综合类学科，由于和我们的生活息息相关，很多学生会在心理上忽视语文学科的重要性，尤其是写作，学生的审题能力弱、练习机会少，经常会出现偏题、文章结构混乱、文章意境不佳的问题。为此教师与学生都应该关注高中语文写作教学，提高学生文学修养，增强学生的写作能力，让学生做好“落笔生花”，文章也能够“妙趣横生”，从而在高考中取得优异成绩。