情境教学法在小学数学教学中的应用

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【摘要】

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数学是一门具有工具性的学科,知识点繁多,且内容枯燥乏味,学生不感兴趣。而情境教学法在小学数学教学中适当应用,不仅可以激发学生学习数学的兴趣,还可以让学生更好地理解、

【作者】

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李卫星

【机构】

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迭部县腊子口中心小学

【出处】

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甘肃教育

【发表日期】

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2019年9期

【关键词】

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数学教学情境教学法应用

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数学是一门具有工具性的学科,知识点繁多,且内容枯燥乏味,学生不感兴趣。而情境教学法在小学数学教学中适当应用,不仅可以激发学生学习数学的兴趣,还可以让学生更好地理解、掌握数学知识。下面,笔者就情境教学法在数学教学中的应用,谈谈自己的体会。一、情境教学法的特点1.形象具体。教师在创设情境时会结合教学内容与学生的学习情况.

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