【摘 要】
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兴趣是最好的老师。在产生兴趣的前提下,学生才能将注意力集中到所学的知识上。很多教师也注意引导学生的学习兴趣,但往往因为不得法,效果并不理想。根据笔者的经验,要想成功
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兴趣是最好的老师。在产生兴趣的前提下,学生才能将注意力集中到所学的知识上。很多教师也注意引导学生的学习兴趣,但往往因为不得法,效果并不理想。根据笔者的经验,要想成功地激发学生的学习兴趣,必须做到因人而异、因地而异、因时而异,在不同的环境下,采取相对灵活却又切实可行的方法,这样才能真正地吸引学生兴趣,达成教学目的。
interest is the best teacher. In the interest of the premise, students can focus on what they have learned. Many teachers also pay attention to guide students’ interest in learning, but often because of the law, the effect is not satisfactory. According to the author’s experience, in order to successfully stimulate student interest in learning, we must do things from one person to another, from place to place, from time to time, in a different environment, to take a relatively flexible but practical method, in order to Really attract students interested in teaching purposes.
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