【摘 要】
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由于受传统教学大纲以及教材的影响,“大学德语”课程在教学内容、方法和手段上难以取得长足的进步。“大学德语”的学习者,语言知识学了不少,词汇量也积累了一定数量,绝大部
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由于受传统教学大纲以及教材的影响,“大学德语”课程在教学内容、方法和手段上难以取得长足的进步。“大学德语”的学习者,语言知识学了不少,词汇量也积累了一定数量,绝大部分同学都能通过大学德语四六级考试。可是,很多分学生仍然觉得,所学的德语知识信息,不能够自由自在地运
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