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数学源于生活,数学植根于生活. 新的《数学课程标准》提出:应加强数学与学生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力.数学学科作为工具学科,它的教学必须理论联系实际,学以致用,让数学源于生活又应用于生活.
让生活走进数学将数学应用于生活
【摘 要】
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数学源于生活,数学植根于生活. 新的《数学课程标准》提出:应加强数学与学生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进
【机 构】
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泉州市奕聪中学 福建泉州 362105
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年44期
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