【摘 要】
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《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中强调:通过优化教学过程和方法,以开放式教学理念来组合资源,能够让学生更为真切深刻地理解感悟学习内容。由此可见,开放式课堂教学
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《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中强调:通过优化教学过程和方法,以开放式教学理念来组合资源,能够让学生更为真切深刻地理解感悟学习内容。由此可见,开放式课堂教学在初中英语中尤为关键。那么,应该如何进行开放式课堂教学呢?又应该如何利用开放式课堂教学,培养学生的语言能力呢?在本论文中,笔者拟结合自身丰富的初中英语实践教学经验和人教版经典教学实例,深入分析初中英语开放式课堂教学,以期促进学生语言能力的发展,促进英语教学效率的提高。
Full-time compulsory education English Curriculum Standard (experimental draft) emphasizes: By optimizing the teaching process and methods, with open teaching philosophy to combine resources, allowing students to more profound understanding of sentimental learning content. This shows that open classroom teaching is particularly crucial in junior high school English. Then, how to open classroom teaching? How to use open classroom teaching to cultivate students’ language ability? In this thesis, I intend to combine their rich experience in junior middle school English teaching and practice of PEP teaching , In-depth analysis of junior high school English open classroom teaching, with a view to promoting the development of students’ language ability and promoting the improvement of English teaching efficiency.
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