【摘 要】
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高校人文基础课程是一个课程体系,主要包括思想政治理论、通识体艺教育、基础应用能力课程等,这是培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要载体。现阶段我国高职院
【基金项目】
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浙江省高等教育十三五第一批教学 改革研究项目《“课程思政”视域下的高职人 文基础课“一体化”人才培养体系的构建》(项 目编号:jg20180712)成果
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高校人文基础课程是一个课程体系,主要包括思想政治理论、通识体艺教育、基础应用能力课程等,这是培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要载体。现阶段我国高职院校人文基础课程的人才培养目标、课程设置、课程建设的实施多为独立设置,缺乏整体的“一体化”培养与建设方案的设计,课程建设、内涵建设的成果往往集中于部分课程,缺乏整体推进与整体提升。本文对当前高校人文基础课程的育人与建设情况进行梳理,分析其中存在的不足与短板,并提出“一体化”解决方案。
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