切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
也需要反省年轻人
也需要反省年轻人
来源 :发明与创新·职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingxiaodong
【摘 要】
:
法国牧师纳德·兰塞姆去世后被安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人成为伟人.”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果
【作 者】
:
廖廓
【出 处】
:
发明与创新·职业教育
【发表日期】
:
2018年9期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
法国牧师纳德·兰塞姆去世后被安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人成为伟人.”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能成为一名了不起的人.”他们的话,道出了反省之于人生的意义.
其他文献
激趣提升高效--小学信息技术《激趣与高效”的有效性探究
21世纪是人类全面进入信息化的世纪,是科学技术迅猛发展的世纪,是知识、信息急剧增长的世纪。而以计算机和网络技术为代表的信息技术其更新速度更是让人瞠目结舌,各种硬件、软件
期刊
提升
终身学习
信息技术
知识和经验
学生自主
兴趣
软件
获取
知识和技能
可持续发展
周期缩短
终身教育
知识教育
学习欲望
学习理论
心理学家
小学阶段
新课改理念下的创新素质教育评价
创新素质评价体系,淡化发分数名次的竞争,解放思想,科学育人,挖掘每个学生的发展潜能,培养创新精神,提高学生素质,建立创新素质教育评价体系,使教育评价在实施素质教育中发挥应有的导
期刊
新课改理念
创新素质
全面实施素质教育
教育评价体系
创新精神
转变教育观念
学生全面发展
身心发展规律
经济社会发展
知识和人才
学生的发展
尊重学生
终身发
都是校对的错?
大凡读者向编辑部反映报刊的差错 ,编辑(甚至领导)就会推诿道 :可能是校对没有校出来。一些重要的差错 ,报社往往会在报屁股的位置刊登一则小启 :由于校对工作疏忽 ,某月某日某
期刊
校对工作
《羊城晚报》
广东省考试中心
编校质量
三审制
自校
会计原理
三校
信息时代
执行制度
杂交晚粳生育后期的生理特性及栽培管理
杂交晚粳的后期管理,是指抽穗扬花、灌浆成熟等阶段的田间管理。此期的主要生理特性是库大源相对不足,即穗大,颖花数多,抽穗快,齐穗后茎鞘物质运转率和灌浆速度不如籼杂快,且有二次
期刊
杂交晚粳
生育后期
生理特性
颖花数
齐穗
茎鞘
灌浆速度
高产栽培
后期管理
始穗期
浅谈输电线路故障查找的几种方法
作为线路的运行部门最不愿听到或最头疼的莫过于接到调度部门“某线路跳闸”的通知,但输电线路固有的“点多、面广、线路长和运行条件恶劣”的特点,决定了线路运行部门时常要接
期刊
输电线路
故障查找
故障录波器
故障动态记录装置
运行条件
组织
准确定位
巡视
线路运行
线路跳闸
故障定点
调度部门
电力系统
测距误差
整定值
故障点
变
输电线路施工管理问题探究
近年来,对输电线路工程的质量要求比过去更加严格、规范,而电力行业的建筑施工部分是一项多工种、多专业的复杂的系统工程。尤其具有专业性强、施工难度大、建设周期短等特点。
期刊
输电线路工程
施工管理
多专业
质量要求
系统工程
投资控制
缩短工期
施工难度
节约投资
建筑施工
建设周期
工程质量
工程安全
电力行业
高效益
效率
目标
变电站中微机五防系统的应用
我国电力系统早在1990年就提出了电气设备五防的要求,并以法规形式行文规定了电气的管理、运行、设计和使用原则。每个变电站在投运前都应有一套完整、可靠并经过运行人员验收
期刊
变电站综合自动化系统
微机五防系统
微机防误闭锁装置
电气设备
通信技术
误操作
自动化控制系统
运行人员
智能变电站
数字变电站
机械程序锁
重要设备
五防闭
熊风作品选
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
风荷
书声朗朗,读出高效语文课堂
语文课堂应该是书声朗朗的课堂,灵动活泼,反思自己的课堂教学,沉闷有余,活泼不足,学生朗读方面存在问题多多,课文要怎样读,我该如何有效地指导学生进行有感情朗读才能使语文课堂更高
期刊
有感情朗读
语文课堂
指导学生
审美愉悦
普通话
整体感知
阅读教学
阅读活动
小学语文
思想感情
审美创造
情感
培养语感
流利
灵动活泼
朗读课文
课堂教学
“半小时课堂”理念下提升口风琴教学有效性的探索
口风琴教学的意义及普遍存在的问题:《音乐课程标准》指出:“器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活有着重要作用”。随着新课程改
期刊
器乐教学
口风琴
半小时课堂
有效性
其他学术论文