【摘 要】
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一、概述“十一五”期间通过无线覆盖工程建设实施,通榆县调频发射台新增了3套调频广播的传输任务,现担负着通榆县境内5套调频广播的传输和覆盖的重任。发射机及相关附属设备
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一、概述“十一五”期间通过无线覆盖工程建设实施,通榆县调频发射台新增了3套调频广播的传输任务,现担负着通榆县境内5套调频广播的传输和覆盖的重任。发射机及相关附属设备也得到了全面的更新,节目播出质量有了很大提高。虽然设备更新了、环境改善了,但是由于资金有限不能做到“1+1”的备播方式,在日常管理和实际工作中还存
I. Overview During the “11th Five-Year Plan” period, Tongyu FM Transmitter added 3 sets of FM radio transmission tasks and now it is responsible for the transmission and coverage of 5 sets of FM radio in Tongyu County The task. Transmitters and related ancillary equipment has also been fully updated, broadcast quality has greatly improved. Although the equipment has been updated and the environment has been improved, the “1 + 1” backup method can not be realized due to limited funds, and it still remains in daily management and actual work
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以使用而非占有为理念的分享型经济正在引起了商业模式的极大变革,作为互联网时代的商业模式,分享型经济正在悄悄地改变着人们的生活方式。本文在探讨中西方关于分享型经济模
摘 要： 初中英语阅读教学是英语教学的核心环节之一，通过阅读教学，不仅让学生获得必备的阅读技巧，提高学生的阅读理解能力，而且对英语其他听、说、写等基本技能有一定的促进作用。教师可通过有选择地向学生提供阅读素材，对学生进行阅读技巧的渗透，逐步形成语感，促进学生阅读理解能力的提高。 关键词： 初中英语 阅读理解 综合能力 初中英语阅读教学的主旨在于让学生在阅读过程中了解基本信息，丰富知识，培养和发
随着近些年河南省体育事业的快速发展,使得体育院校人才培养和教育取得了一些令人瞩目的成就,但体育人才的就业问题日益凸显,怎样才能有效地开展我省就业体育院校的就业教育
摘 要：足球进入校园后很快成为了体育教育的主要构成。在青少年发展过程中，足球训练活动教会了学生什么是“团队精神”、什么是“坚强进取”、什么是“自信自爱”。通过观察足球体育训练实践，我们可以发现校园足球训练带给学生们的不仅仅有“强健的体质”，还有“强健的意志”。在校园足球训练中，主要的训练项目有哪些呢？其训练目标是什么呢？本文对此进行了解读。 关键词：校园；足球；训练；目标 任何体育项目的开展，
摘 要:教学程度的高低,很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。特别是小学高年级的学生,一定要注重数学学习方法的指导。因为在小学阶段学习科目少、知识内容浅,并多以教师教为主,学生所需要的学习方法简单,往往也就忽略了学习方法的指导。这样容易导致学生的依赖性强,自主能力差。 关键词:预习方法 课后复习巩固 听课方法 总结方法 长期以来,对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多,因此教
小学语文教材多数是古今中外优秀文学作品的节选。文学作品多是从美的角度把握现实的,是“依据美的法则而创造的。”(马克思语)文学作品的认识、教育功能又常常是以审美功能为基础的。因此,小学语文教学渗透恰当的审美教育,不仅必要,而且有利于全面切实地提高语文教学质量。小华语文美育的实施,当然包括三个层面:以讲解、赏析课文中存在着的美为起点,以引导组织学生对生活中美的现象、美的事物进行观察与表达训练为手段,以
摘 要：我国是历史文化古国，美术作为一门艺术，在我国拥有悠久的发展历史，我国古人在进行艺术创作的过程中，不同时期的作品展现出了不同的文化和民族特色，这是因为儒家和佛家等思想对人们的审美和人生观产生了不同的影响，因此人们看待事物的过程中，也拥有不同的角度和思想，他们在进行艺术创作的过程中，应用了不同的线条将我国的民族性进行了充分的展现，在这种情况下，积极加强中国画线条的民族性分析具有重要意义。 关
思想品德课新课程改革之后,提高了学生的学习兴趣。但要想使思想品德课达到预期的教育目的,对学生的情感、态度、价值观产生深远的影响,还是远远不够的。学生对知识的追求很大程度上源于兴趣情感的推动力。因此,在教育教学中培养学生学习思想品德的兴趣就显得尤为重要。 一、引用现代教学手段,创设引人入胜的教学环境 运用多媒体教学,使用启发式教学法,培养学生的学习兴趣。启发式教学是思想品德课教学的根本方法,采用