全面认识21世纪的海洋资源

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从海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋空间资源、海水资源和海洋可更新能源五个角度,全面认识和评价21世纪的海洋资源,并指出目前海洋资源开发中存在的问题和缺陷,为其合理开发、有效利用提供理论指导.
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摘 要:词汇是语言的基础,中职学生英语词汇量的缺乏一直以来制约着教师教学活动的开展和学生语言能力的提高,本文分析了中职英语词汇教学中存在的问题, 提出了立足教材,加强语音基础,运用词汇的含义和构成规律进行联想和中职英语词汇教学存在问题及对策  关键词:中职英语;词汇教学;对策;  【中图分类号】H31  作者简介:陈美珍 (1972-) 女 中职讲师 研究方向:语言教学  词汇是语言的建筑材料,是
【关键词】高考题 备考 启示  【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)32-0272-01  一、2015年新课标II卷第9-11题:  圣劳伦斯河(图3a)是一条著名的“冰冻之河”。图3 b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成(1)—(3)题。  (1)蒙特利尔附近河段结冰期大致为:( )  A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月
本文通过对南非水资源相关立法的梳理,总结了南非水资源所有权所经历的非洲本土习惯法、罗马法传统、河岸权制度,水权阶段、水资源国家所有等不同阶段。对南非用水类型以及水权来源进行了描述。在此基础上,对南非的水权登记目的、登记的情形、登记义务人、登记内容、登记效力等进行了综述。同时对南非水权确权的内容、程序、支撑手段等进行了分析。以期对我国水权登记制度的建设有所启发。
【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0213-01  音乐课程是小学教育的重要组成部分是促进学生身心健康发展的主要途径之一。因此小学音乐教师应当不断学习、不断创新提高自身教学水平从而更好地进行教学活动丰富学生的精神世界提高学生音乐知识水平提升学生音乐综合素养促进学生德智体美劳全方位的发展。那么小学音乐教师究竟应该怎样提高自身教学水平呢。 
【摘要】小学生正处于感知世界、认识新鲜事物的阶段,选择好的教学方法对小学生的教育非常重要。本文主要对小学生心理特点、数学科目特点以及导学式教学方法的特点来探讨导学式教法在小学数学教学中应用。  【关键词】导学式教学法;小学数学;应用  中图分类号:G623.5  所谓导学式教学法,就是以教师课堂指导为基础,学生在老师的协调指导下积极主动的去学习新知识的教学方法。导学式教学法的理念在于“导”和“学”