浅谈小学数学概念的创造性教学

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小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动。下面就小学数学概念创造性教学方法谈几点自己的看法和做法。一、.引入概念的方法(1)实例引入实例引入是指利用学生的生活实际和所熟悉的事物及实例,从具体的感知引出概念。数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽 The creative teaching of elementary mathematics concept means that teachers should combine the mathematics concept of the teaching to be followed, follow the principle of creative teaching, use creative teaching method, arouse students ’creative motivation, exert the creative potential of students and cultivate students’ creative thinking ability Teaching activities. Below the concept of creative teaching methods of elementary mathematics to talk about their own views and practices. First, the introduction of the concept of methods (1) the introduction of examples introduced into the case is the use of students’ real life and familiar things and examples, derived from the specific perception of the concept. Mathematics is a factor in the relationship between the quantity and the space in the objective world
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