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为达到普通高等学校本科专业类教学质量国家标准的要求,平顶山学院引进了超星网络教学平台,使英语语音教学不再局限于课堂教学的范围内,将手机、电脑等学习终端与课堂教学有机融合,形成英语语音课程的网络教学平台一体化教学模式。但在网络教学平台的使用过程中,出现多种制约教学的问题,文章分析了问题成因并提出了解决对策。