【摘 要】
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小学语文是一门综合性很强的基础学科,内容庞杂,头绪繁多,复习时给师生带来的压力不小。复习的效率和效果在很大程度上取决于复习方法是否恰当、科学,学生学习的积极性是否得
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小学语文是一门综合性很强的基础学科,内容庞杂,头绪繁多,复习时给师生带来的压力不小。复习的效率和效果在很大程度上取决于复习方法是否恰当、科学,学生学习的积极性是否得以充分调动。那么,怎样才能上好复习课,提高复习的有效性呢?我们提出如下建议:一、创设情境,增强乐趣,激发欲望由于内容是已经学过的,学生对于复习的注意力很难像刚学时那么集中,好奇心也会不足。如果注重营造一种宽松、和谐的氛围,创设适合中年级学生心理特征的情境,那么学生学习时觉得特别轻松、愉快。
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