【摘 要】
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本研究从静态、动态、主动、被动、生存、生活几个方面探讨了高职院校学生素质在新的历史发展时期的培养和发展。文章还从文化管理的角度阐述了高职院校学生素质培养的途径和
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本研究从静态、动态、主动、被动、生存、生活几个方面探讨了高职院校学生素质在新的历史发展时期的培养和发展。文章还从文化管理的角度阐述了高职院校学生素质培养的途径和措施。
This study discusses the cultivation and development of the quality of students in higher vocational colleges in the new historical development period from the static, dynamic, active, passive, living and living aspects. The article also expounds the ways and measures of the cultivation of students’ qualities in vocational colleges from the perspective of cultural management.
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