【摘 要】
：
目的：探讨PBL教学模式在临床医学实践教学中的应用效果。方法：在内科学的实践教学中,选取314名临床医学专业的学生,分为PBL教学模式试验组和传统教学模式对照组,进行对比研究。
【基金项目】
：
河南省教育厅人文社会科学研究项目资助：基于问题学习模式在临床医学实践教学中的应用研究（课题编号：2016-zc-154）.
论文部分内容阅读
目的：探讨PBL教学模式在临床医学实践教学中的应用效果。方法：在内科学的实践教学中,选取314名临床医学专业的学生,分为PBL教学模式试验组和传统教学模式对照组,进行对比研究。结果：实验组期末考试成绩显著优于对照组（P〈0.005）。结论：PBL教学模式明显优于传统教学模式,值得进一步实践和推广。
其他文献
目的:探讨MOOC教学模式在医学统计学教学中的效果。方法:选择2014级药学班学生共38人进行MOOC模式的教学,主要采用“翻转课堂”方式进行授课;学习资源来自中国大学MOOC网和教
[摘要]文章在调查新时期物流企业需要什么样人才的前提下,总结了当前高职学生不适应市场需要的主要弱点,提出了教育学生学会做人、学会做事和学会学习的对策。 [关键词]高职学生 物流管理 适应市场需要 弱项 对策 [作者简介]朱仕兄(1959- ),男,广西钦州人,南宁职业技术学院商学院,副教授,研究方向为企业管理和物流与运输管理。(广西南宁 530008)朱时瞑(1958- ),男,广西钦州市第六
我院自1987-1989年，经内镜电圈套切除消化道息肉46例，现将操作方法及经验体会介绍如下：
香港公屋准入管理分为申请、审核、轮候和配屋等几个环节。公屋准入申请环节不仅有科学的申请程序,而且对申请者的住房状况、收入状况及资产状况等也有严格的标准;公屋审核环
目的：探讨通用能力在护理学课程教学中的培养效果。方法：随机选取全日制护理本科2013级至2014级（每年级2个自然班）共253名学生为研究对象,在护理礼仪与人际沟通和健康教育与健康
原发性腹膜后肿瘤临床上比较少见，极易误诊．我院于1987-1989年曾收治4例，术前均未能诊断，通过手术探查及病理检查得以证实。为总结经验教训，报告如下：
Introduction In teaching writing, people usually pay attention to grammatical problems from sentence structure to articles. They also pay attention to spelling,
2019年3月13日,“纪念新中国成立70周年,实现基础设施高质量发展”主题活动第二次研讨会在北京交通大学举行。北京交通发展研究基地负责人、国家社科基金重大项目“中国高铁
IntroductionMost teachers and students in China are quite familiar with the term‘extensive reading’,but how itshould be taught still remains a problem.This pa
毕业实习是医学生在校教育的最后阶段，也是完成由学生向医生这一转变的关键一环，毕业实习的效果在一定程度上直接关系到医学人才培养的成功与否．目前，我国高等医学院校五年制临床