【摘 要】
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近年来,国家对职业教育给予了政策、财政等方面的大力倾斜,全国职业教育实现了跨越式 的发展,多种人才培养模式在全国得以实验、实践与推广.其中,工学结合人才培养模式是一种
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近年来,国家对职业教育给予了政策、财政等方面的大力倾斜,全国职业教育实现了跨越式 的发展,多种人才培养模式在全国得以实验、实践与推广.其中,工学结合人才培养模式是一种新型的 现代职业教育人才培养模式.随着中等职业教育的不断发展,这一模式在中职学校普遍推广.与此同时,中职课堂教学发生了许多变化,中职教师面临诸多课堂教学管理问题.文章主要通过探讨工学结合人才 培养模式下的中职学校教师教学管理方略,推动中职教育改革与发展.
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