【摘 要】
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《大学英语综合教程》是当前大学英语的主要教材之一,也是当前英语同行教材中,覆盖面最广,涵盖知识点最多的基础英语教材,因此,如何能够基于教材创新教学方法,将教材与课堂的
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《大学英语综合教程》是当前大学英语的主要教材之一,也是当前英语同行教材中,覆盖面最广,涵盖知识点最多的基础英语教材,因此,如何能够基于教材创新教学方法,将教材与课堂的作用发挥到最大,是当前英语教学方法改革的主要问题。本文通过对《大学英语综合教程》的教材分析,提出几点影响《大学英语综合教程》教学因素,从提出问题,发现问题到解决问题,充分发挥英语教材的作用,创新讲学模式,提高教学质量。
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