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前苏联教育家赞可夫曾经说过:“我们要激发学生独立探索的思想,而这种思想又是跟活生生的情绪有机地联系着的.好的情绪使学生精神振奋,反之则会抑制他们的智力活动.”可见,要让学生精神愉快地投入到学习活动之中,就要有效创设学习情境.本文就创设小学语文教学有效情景的创设谈几条策略.
小学语文情境创设的有效性策略
【摘 要】
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前苏联教育家赞可夫曾经说过:“我们要激发学生独立探索的思想,而这种思想又是跟活生生的情绪有机地联系着的.好的情绪使学生精神振奋,反之则会抑制他们的智力活动.”可见,要
【机 构】
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124000,辽宁省盘锦市大洼区素质教育实践学校 辽宁 盘锦
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2016年52期
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