【摘 要】
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语文教学的目标即为了提升学生语言应用的技能,这一科目具有基本性、整体性及实践性等特征。不管是在中小学时期还是在大学时期,语文均是一门无可或缺的科目,由此可以看出语
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语文教学的目标即为了提升学生语言应用的技能,这一科目具有基本性、整体性及实践性等特征。不管是在中小学时期还是在大学时期,语文均是一门无可或缺的科目,由此可以看出语文教学是一项较为长远及系统的工程,而情感与风趣的语文教学较为科学。
The goal of language teaching is to improve the students’ language skills. This subject has the characteristics of basicity, integrity and practicality. Language is an indispensable subject both in primary and secondary schools and in college. From this we can see that Chinese teaching is a relatively long-term and systematic project, while teaching Chinese with emotion and wittyness is more scientific.
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