【摘 要】
:
书写是小学阶段夯实学生文化基础、提升学生传统文化素养的重要内容。书法艺术元素在小学写字教学中的应用,不仅是提升学生书写能力,落实教育培养目标的需要,更是实现优秀文
论文部分内容阅读
书写是小学阶段夯实学生文化基础、提升学生传统文化素养的重要内容。书法艺术元素在小学写字教学中的应用,不仅是提升学生书写能力,落实教育培养目标的需要,更是实现优秀文化传承的需要。基于此,本文从小学写字教学要求出发,分析书法艺术元素在写字教学中的渗透与应用,以期对提升教育教学水平,促进传统文化走进语文课堂提供参考。
其他文献
美工区活动是区域活动中操作性最强,最能挖掘幼儿想象力,创作力,动手能力的活动区之一。如果能在此区域中很好地把握活动的有效性,久而久之,幼儿各方面的能力均能得到很大程度的促进和提升。本文基于实践操作,主要阐述幼儿美工区活动中的区域创设、材料投放、指导介入、区域互动、评价拓展等几个方面的策略,以最大化激发幼儿兴趣,促进美工区域活动有效开展。
在推进深化改革过程中,农村教育始终是困扰教育部门的一大难题.就当前农村中小学美育教育现状而言,仍然存在着学校重视程度不足、美育师资力量不完善、教育资源稀缺等重大问
图表作为地理教学中不可或缺的组成部分,对提高初中地理教学质量与效率具有指导意义。此外,图表中涉及到了众多地理知识与地理信息,在课堂教学中应用图表,能让抽象的知识具象
肝门部胆管癌(hilar cholangiocarcinoma,HCC A)是指起源于肝总管、左右肝管及其汇合部胆管黏膜上皮的恶性肿瘤.HCCA最常见的病理类型为分化程度不同的腺癌,约占90%,其他组织
科技的发展带动了社会的进步,信息技术在教育领域的广泛应用,改变了传统的课堂教学模式。高效的信息课堂能够帮助学生在短时间内掌握信息技术知识核心,提高学生的信息技术应用能力,为学生未来的发展奠定良好基础,这一发展趋势符合生本理念的发展要求。本文主要探讨了生本视角下如何构建初中信息技术高效课堂,结合信息技术的教学要求设计多元化的教学策略,以期促进学生信息素养的提升,培养出社会所需要的综合化高科技人才。
“草根化研究”被越来越多的一线教师所接受,关于“草根化研究”的理论也与时俱进。地理教师“草根化研究”理论也需要不断探索,厘清其内涵,把握其特点,掌握地理教师“草根化
社会各界衡量教学质量普遍使用的际准是“普通高中教学效果看高考,职业类教学效果看技能大赛”[1]。为了提高教学质量、检验学生学习效果,职业院校要积极举办各类校内技能大赛,参加国家、省、市技能大赛,并把各赛当作日常教学的一部分,贯穿到整个教学活动中。
每天早晨,学生们迎着朝阳快乐地走进张掖市甘州区劳动街小学,师生相互亲切问候;课堂上,老师精彩讲授知识,学生们尽情遨游于知识的海洋;大课间,丰富多彩的特色活动使每一个学
众所周知,曾国藩十分重视家庭教育.在曾国藩的家训中,孝悌、勤俭以及谦敬是最重要的三个组成部分.文章主要从两个方面出发进行了探讨,一方面探讨了曾国藩家训的思想来源,另一
随着信息技术和创客教育的发展,能支撑创客教育的教育套装制造厂商云集、产品众多、类型多样,如何有效发挥这些创客套装的作用,保障创客教育教学活动的高效开展是一个深受瞩