浅谈在写字教学中培养学生核心素养的教学策略

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当前新课程改革工作的逐渐深化,小学语文的课堂教学目标也因此而有所调整,强化学生的语文核心素养水平已经成为当前教学工作的重中之重.新课程改革相关内容明确表示,小学阶段,要求教师做好学生执笔姿势、书写技能与执笔习惯等方面的教学工作,为后续提升学生的语文综合素养水平打下坚实的基础.写字教学并非一蹴而就,其必须经历长期的教学和引导,才能够让学生书写出正确、规范的汉字.但当前存在诸多因素,导致小学生的语文写字教学难以取得预期教学效果,论文阐述所存在的问题,寻找相关解决措施,培养学生核心素养并强化学生的写字能力,为学生未来的发展打下坚实的基础.
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