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在高中阶段开展音乐教学中，教师需要充分发挥出其具备的德育功能，找到音乐教育中隐藏的问题，不断创新音乐教育的方n法，为学生带来良好的影响。因此，老师要根据学生的特点开展针对性教学，提高音乐教育的有效性和价值，培养学生良好的道德品质的行n为习惯。对此，本文介绍在高中音乐教学中，实现德育教育的策略。
高中音乐教育的德育功能及其实现路径
【摘 要】
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在高中阶段开展音乐教学中，教师需要充分发挥出其具备的德育功能，找到音乐教育中隐藏的问题，不断创新音乐教育的方n法，为学生带来良好的影响。因此，老师要根据学生的特点开展针对
【机 构】
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湖南省洞口县青少年活动中心,湖南邵阳,422300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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