【摘 要】
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教学大纲,有些国家叫做课程标准。建国以来,我国先后制定了七套大纲,编写了七套教材,93年准备在全国小学、初中起始年级使用的大纲和教材属于第七套。这套教学大纲具有如下鲜
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教学大纲,有些国家叫做课程标准。建国以来,我国先后制定了七套大纲,编写了七套教材,93年准备在全国小学、初中起始年级使用的大纲和教材属于第七套。这套教学大纲具有如下鲜明特点: 1、教学目的明确。各科的新大纲在思想政治教育、基础知识、基本技能等方面的教学目的明确,而且能根据学生的不同年龄、不同知识基础提出不同程度、不同层次的教学要求,对教学内容的广度和深度也有明确的规定。 2、教学要求适当。新的教学大纲所提出的教学目的、要求和内容是在总结了我国40多年的教学经验,特别是吸收了近十多年来的各科教学改革的成果,
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