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从2002年底开始,教育部开展了大学英语四、六级考试的改革。在这场改革中,民族院校作为一个特殊群体,如何把握改革精神,制定适合民族院校特色的大学英语教学改革措施以促进民族院校的大学英语教学健康发展,是一个值得研究的问题。本文拟结合民族院校实际情况,试提出民族院校大学英语教学改革的特色化思路。
浅谈民族院校大学英语教学改革的特色化
【摘 要】
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从2002年底开始,教育部开展了大学英语四、六级考试的改革。在这场改革中,民族院校作为一个特殊群体,如何把握改革精神,制定适合民族院校特色的大学英语教学改革措施以促进民
【机 构】
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陕西咸阳西藏民族学院外语系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年11期
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