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纵观当今中国的音乐教育，钢琴教育已经占据了相当大的比重，而同样作为培养音乐教育人才的专业机构——高等师范院校的钢琴教学也逐渐从音乐学院专业钢琴教学的范畴中解脱出来。近些年来，国家对教育问题日益重视，提出了一系列以素质教育为主体的改革方案。这使得我们更清醒地认识到．音乐学院与高等师范院校在教学方法和培养目标上存在着很大的不同。因此，如何应对高等师范院校钢琴教学所出现的问题并进行合理的钢琴教学改革．成为我们面临的重要任务。