“三位一体”的公共管理专业学位研究生实践教学模式改革研究

• 作 者: 卢小君 陈双
• 机 构: 大连理工大学人文与社会科学学部
• 出 处: 大学教育
• 发表日期: 2017年6期
• 关键词: 公共管理专业学位研究生(MPA) 实践教学 “三位一体”
• 基金项目: 学位与研究生教育研究课题（项目编号：2015Y0501）“实践导向性的专业学位研究生培养模式创新研究--以公共管理专业学位研究生（MPA）为例”,大连理工大学研究生教改基金（项目编号：jg2015012）“专业学位授课教师评价机制研究”.

实践教学是公共管理应用型人才培养的重要环节.通过对“三位一体”的公共管理专业学位研究生（MPA）实践教学模式构成要素的分析,依托案例、实验、实践三大平台建设和双师型师资队伍建设,以课堂实践教学、实验室实践教学和校外实践教学为重点的改革与实践探索,为专业学位研究生实践教学的发展路径提供有益的借鉴与启示.